The Principles for Responsible Management Education (PRME) is a United Nations-supported initiative founded in 2007 as a platform to raise the profile of sustainability in schools around the world, and to equip today's business students with the understanding and ability to deliver change tomorrow.
UN-PRME works closely with UN Global Compact to have management schools and business collaborate on common aspirations and create collective impact.
As a voluntary initiative with over 800 signatories worldwide, PRME has become the largest organized relationship between the United Nations and management-related higher education institutions.
While this represents our fourth Sharing Information on Progress Report, our commitment to addressing ethics, responsibility, and sustainability within our teaching, research, and societal engagement extends back to the genesis of HEM in 1988. PRME helpfully allows us to review, reflect upon, and refine our approach, while engaging with a vibrant and ever-expanding global community.
At HEM, responsible management means striving to balance the interests of multiple stakeholders, fostering a culture of dialogue and partnership, and actively participating in building a future for all people. We are delighted to share the progress we have made towards achieving these aims over the last two years, as well as the challenges we are working to overcome, with you.
We wish you a fruitful reading of the HEM SIP Report.
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L’initiative des Principes d’Enseignement d’un Management Responsable—PRME en anglais est soutenue par les Nations Unies fondée en 2007 en tant que plate-forme pour rehausser le profil de la durabilité dans les écoles du monde entier et pour doter les étudiants en commerce d'aujourd'hui de la compréhension et de la capacité d'apporter le changement demain.
UN-PRME travaille en étroite collaboration avec UN-Global Compact pour faire collaborer les écoles de commerce et les entreprises sur des aspirations communes et créer un impact collectif.
En tant qu'initiative volontaire avec plus de 800 signataires dans le monde, PRME est devenu la plus grande relation organisée entre les Nations Unies et les établissements d'enseignement supérieur liés à la gestion et au commerce.
Bien qu'il s'agisse de notre quatrième rapport PRME, notre engagement à aborder l'éthique, la responsabilité et la durabilité dans notre enseignement, notre recherche et notre engagement sociétal remonte à la genèse de HEM en 1988. PRME nous permet utilement d'examiner, de réfléchir, et d’affiner notre approche, tout en nous engageant auprès d'une communauté mondiale dynamique et en constante expansion.
A HEM, gérer de manière responsable, veut dire s'efforcer d'équilibrer les intérêts de multiples parties prenantes, favoriser une culture de dialogue et de partenariat et participer activement à la construction d'un avenir pour tous. Nous sommes ravis de partager avec vous les progrès que nous avons réalisés pour atteindre ces objectifs au cours des deux dernières années, ainsi que les défis que nous nous efforçons de relever.
Nous vous souhaitons une lecture fructueuse du rapport PRME de HEM.
